ان مانشاهد ونرى في مجتمعنا الحالي كثير من السلبيات والايجابيات التي عجزنا واقفين ان نتحرك تجأهها وكاننا مكتوفين الايدي
ياسبحان الله .. ولا نقول الا رحم الله الاولين منا اباء واجداد كانو ينعتون بالاميين جهله العلم والتعليم
اولين لم يسع لهم دور في مجال التعليم ولم يطرقو باب المدارس ولادور كتاب يوما ما.. ولكنهم قد بنو بيوتا تأسست علي
لبن أدب واحترام دين وحسن خلق علمونا علي ادآب إسلاميه حب وطاعه الله سبحانه والعمل لرضاه
ورسخو فينا ( كن ذا هدف ومبدا في الحياة )فــ انهم علمونا دون ان يجعلو لذالك الدرس خطوات
استخدمو اقلام المخاطبه العقليه حيث انه منذ نشئتنا وهم امام اعيننا نراهم ونسمعهم في افعلاهم واقوالهم
معظم افكارهم وأرآئهم التي استحسنوها في وقتهم ها نحن نورثها من بعدهم . ولكن لمن نورثها من بعدنا ؟؟
هل لـ اجيال نشئت علي يد ميري ؟!! الم يقال ان (( الام مدرسه أّذا اعددتها اعدت شعب طيب الاعراق ؟))
فـ اذا وقفنا قليلا ولاحظنا من هي الملازمه في المنزل مع الاطفال وتدبر امور البيت وشؤونه في وقت ان الام نسيت دورها
واعتمدت عليها الاعتدام الكلي وتنازلت عن جميع حقوقها في ادارة تلك المملكة ’’ إليس هي الخادمه ؟ إذا هي المدرسه
لـ اجيال امتنا القادمه فـ لنستبشر !! .. فـ اننا في تقدم وازدها
ومن هنا نرى ونلتمس واقع سلبياتنا في وقتنا الحاضر ان بعضنا غفل لـ بعض الشي عن نفسه وبيته وعن شؤون امته فــ الكثير يمر به الدهر
ودرك السنين وهو لا يعرف انه في سيل جارف لربما اصابه في غفله وهو لايبالي فيما يدور
في حال اسرته ولا امته ( اللهم يانفسي ) وليته ايضا يكون نافع لنفسه بل يواكب العولمه في سلبياتها فقط
وتارك الجانب الايجابي في سباآآآآت عميق ..
ومضـــــــــه قيـــــصــــره ..
العلم ركيزةً للمستقبل واقلامنا هي الحقيقية التي يشاهدها الكل .. فقط هي سطور نخطها ورا ضمير مستتر
يقرا حروفه من يمر علي هذا المقال ..
طمحوتنا في هذه الحياة نبتدي لنا من حيث لانضع لها نقطه بدايه فكل واحد منا يمضي بمسار وهو لايعلم انه بدا المشوار واطلق
العنان لنفسه باسلوب وطريقه اثبات الذات بالتميز والتعبير عنها بعبارات ذات دلالة؛
فــ كل صيغه تعبيرية مستعملة في عمليات التفاعل بين القارئ والكاتب فـ انها تشرح تفسيرا متميزا
لمسألة صدق القضايا المتعلقة بالتجارب الإنسانية والواقعيه ..
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم "من دل على خير فله مثل أجر فاعله"
رواه مسلم
وقال النووي ..رحمه الله "دل بالقول، واللسان، والإشارة، والكتـــــــــابة"
وَالْعِلْمُ أَقْسَامٌ ثَلَاثٌ مَــالَـهَا .. مِـنْ رَابِـعٍ وَالْـحَـقُّ ذُو تِبْيَانِ
عِلْمٌ بِأَوْصَافِ الْإِلَهِ وَفِعْــلِـهِ .. وَكَــذَلِكَ الْأَسْـمَـاءُ لِلرَّحْمَنِ
وَالْأَمْرُ وَالنَّهْيُ الذِي هُوَ دِينُهُ .. وَجَزَاؤُهُ يَــوْمَ الْـمَعَادِ الثَّانِـي
وَالْكُلُّ فِي الْقُرْآنِ وَالسُّنَنِ التِي .. جَاءَتْ عَنِ المَبْعُوثِ بِالْفُرْقَانِ
وَاللهِ مَا قَالَ امْرُؤٌ مُتَـــحَذْلِقٌ .. بِسِـوَاهُـمَا إِلَّا مِنَ الْـهَـذَيَانِ
وقال ابن الجوزيه ’’ انفع العلم أن تغيب فيه عن الناس بالإخلاص،
وعن نفسك بشهود المنة ،فلا ترى فيه نفسك ولا ترى الخلق ..
هاوي المحاوره الشعريه
العرض الشجري
